| Ders Kodu | Ders Adı | Teorik | Uygulama | Laboratuvar | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| FRM301 | Sınıf Yönetimi | 2,00 | 0,00 | 0,00 | 2,00 | 3,00 |
| Dersin Dili | : | Türkçe |
|---|---|---|
| Dersin Seviyesi | : | |
| Ön Koşullar | : | Yok |
| Dersin Amacı | : | Dersin amacı, öğrencilerin sınıf yönetiminin temel kavramları, yaklaşımları ve modelleri hakkında bilgi sahibi olmaları, sınıf içinde istenmeyen davranışları önleme tekniklerini kavrayarak olumlu öğrenme ortamını oluşturma yollarını eğitimde kullanabilmeleri ve sınıf yönetimi ile ilgili bilgi, beceri ve tutum kazandırmaktır. |
| Dersin İçeriği | : | Bu derste, sınıf yönetimiyle ilgili temel kavramlar; sınıfın fiziksel, sosyal ve psikolojik boyutları; sınıf kuralları ve sınıfta disiplin; sınıf yönetimiyle ilgili başlıca modeller; sınıfta öğrenci davranışlarının yönetimi; sınıfta iletişim ve etkileşim süreci; sınıfta öğrenci motivasyonu; sınıfta zaman yönetimi; sınıfta bir öğretim lideri olarak öğretmen; öğretmen ve veli görüşmelerinin yönetimi; olumlu sınıf ve öğrenme ikliminin oluşturulması; okul kademelerine göre sınıf yönetimiyle ilgili örnek olaylar gibi konular ele alınacaktır. |
| Dersin Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | : | • Başar, H. (2005). Sınıf Yönetimi, Ankara: Anı Yayıncılık. • Şişman, M., Turan, S. (2024) Sınıf Yönetimi. Pegem Akademi. • Çınar, İ. (2016) Sınıf Yönetimi. Eğiten Kitap. • Boydak Özan, M., Özdemir T.Y., (2017) Sınıf Yönetimi. Asos Yayınları. |
| Planlanan Öğrenme Etkinlikleri ve Öğretme Yöntemleri | : | Anlatım, Tartışma, Soru‐Yanıt, Beyin Fırtınası |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | : | - |
| Dersi Veren Öğretim Elemanı Yardımcıları | : | Öğr. Gör. Dr. Bedreddin Ali AKÇA |
| Dersin Verilişi | : | Teorik |
| Dersi Veren Öğretim Elemanları | : | |
| En Son Güncelleme Tarihi | : | 19.09.2025 22:44:58 |
| Dosya İndirilme Tarihi | : | 5.03.2026 |
| Ders Kodu | Ders Adı | Koşul | Teorik | Uygulama | Laboratuvar | Yerel Kredi | AKTS |
|---|
| Teorik | Uygulama | Laboratuvar | Hazırlık Bilgileri | Öğretim Metodları | Dersin Öğrenme Çıktıları | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.Hafta | *Sınıf yönetimiyle ilgili temel kavramlar |
Ö.Ç.1 |
||||
| 2.Hafta | *Sınıf yönetimini etkileyen iç ve dış faktörler |
Ö.Ç.1 Ö.Ç.2 |
||||
| 3.Hafta | *Sınıfta fiziksel ortam |
Ö.Ç.1 Ö.Ç.5 |
||||
| 4.Hafta | *Sınıf yönetiminde grup dinamiği |
Ö.Ç.3 |
||||
| 5.Hafta | *Sınıf yönetiminde disiplin |
Ö.Ç.5 |
||||
| 6.Hafta | *Sınıf kurallarının oluşturulması |
Ö.Ç.3 Ö.Ç.4 |
||||
| 7.Hafta | *Öğretim sürecinde iletişim |
Ö.Ç.3 |
||||
| 8.Hafta | *Motivasyon, güdüleme |
Ö.Ç.5 |
||||
| 9.Hafta | *Sınıfta zaman yönetimi |
Ö.Ç.3 |
||||
| 10.Hafta | *İstenmeyen davranışların yönetimi |
Ö.Ç.4 |
||||
| 11.Hafta | *Öğretim süreci ve planlanması |
Ö.Ç.2 |
||||
| 12.Hafta | *Öğretmen ve liderlik |
Ö.Ç.2 Ö.Ç.3 |
||||
| 13.Hafta | *Farklı (özel) öğrencilerin yönetimi |
Ö.Ç.4 |
||||
| 14.Hafta | *Öğretmen-veli görüşmelerinin yönetimi |
Ö.Ç.3 |
||||
| 15.Hafta | *Sınıf yönetimiyle ilgili örnek olaylar |
Ö.Ç.5 |
| Aktiviteler | Sayı | Süresi(Saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Vize | 1 | 2,00 | 2,00 |
| Final | 1 | 2,00 | 2,00 |
| Ara Sınav Hazırlık | 8 | 1,00 | 8,00 |
| Teorik Ders Anlatım | 15 | 2,00 | 30,00 |
| Final Sınavı Hazırlık | 15 | 2,00 | 30,00 |
| Kısa Sınav | 2 | 2,00 | 4,00 |
| Toplam : | 76,00 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 ( Saat ) : | 3 | ||
| AKTS : | 3,00 | ||