Eğitim Kataloğu
Ders Kodu Ders Adı Teorik Uygulama Laboratuvar Yerel Kredi AKTS
FRM302 Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme 3,00 0,00 0,00 3,00 4,00

Ders Detayı
Dersin Dili : Türkçe
Dersin Seviyesi :
Ön Koşullar : Yok
Dersin Amacı : Ölçme ve değerlendirmenin temel kavramlarını açıklar, İnsan davranışlarına ilişkin ölçülen özellikleri tanımlar, Öğretme öğrenme sürecinde kullanılan ölçme araçlarını listeler, Ölçme sonuçlarına ilişkin test ve madde istatistiklerine ait temel prosedürleri uygular.
Dersin İçeriği : Ölçme ve değerlendirmeyle ilgili temel kavramlar; ölçme araçlarının psikometrik (geçerlik, güvenirlik, kullanışlılık) özellikleri; başarı testleri geliştirme ve uygulama; test sonuçlarının yorumlanması ve geri bildirim verme; test ve madde puanlarının analizi; değerlendirme ve not verme.
Dersin Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar : Tekin, H. (2020). Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme. Ankara: Yargı Yayınevi. 1. Baykul, Y. (2000). Eğitimde ve Psikolojide Ölçme: Klasik Test Teorisi ve Uygulaması. Ankara. ÖSYM Yayınları. 2. Demirtaşlı, R. N. (2012). Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme. Edge Akademi, Ankara. 3. Güler, N. (2017). Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme. Ankara: Pegem Akademi. 4. Kutlu, Ö., Doğan, C. D., Karakaya İ. (2010). Ölçme ve Değerlendirme: Performansa ve Portfolyoya Dayalı Durum Belirleme (4. Baskı). Ankara: Pegem Akademi. 5. Özçelik, D. A. (2010). Test Hazırlama Kılavuzu. Ankara. Pegem Yayınları. 6. Turgut, F. (1995). Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Metotları. Ankara: Saydam Matbaacılık.
Planlanan Öğrenme Etkinlikleri ve Öğretme Yöntemleri : Strateji: Sunuş yoluyla öğretim Yöntemler: Anlatım, Örnek olay, soru-cevap Teknikler: Tartışma, Programlı öğretim, Bilgisayar destekli öğretim
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar : Yok
Dersi Veren Öğretim Elemanı Yardımcıları : Öğr. Gör. Servet Ebrar BAYRAM
Dersin Verilişi : Online
Dersi Veren Öğretim Elemanları :
En Son Güncelleme Tarihi : 18.02.2025 00:25:22
Dosya İndirilme Tarihi : 6.03.2026

  • 1 Ölçme ve değerlendirmeyle ilgili temel kavramları tanımlar,
  • 2 Eğitimde ölçme ve değerlendirmenin yeri ve önemini açıklar,
  • 3 Ölçme araçlarının psikometrik (geçerlik, güvenirlik, kullanışlılık) özelliklerini değerlendirir.
  • 4 Öğretme-öğrenme sürecinde ve öğrenme çıktılarının değerlendirilmesinde kullanılacak uygun ölçme araçlarını seçer ve değerlendirme süreçlerini olmadığını analiz eder,
  • 5 Ölçme sonuçlarına ilişkin uygun test ve madde istatistiklerini uygular ve sonuçları yorumlar.

Ders Kodu Ders Adı Koşul Teorik Uygulama Laboratuvar Yerel Kredi AKTS

Teorik Uygulama Laboratuvar Hazırlık Bilgileri Öğretim Metodları Dersin Öğrenme Çıktıları
1.Hafta *Eğitimde Ölçme Değerlendirmenin Yeri
Ö.Ç.1
Ö.Ç.2
2.Hafta *Temel Kavramlar
Ö.Ç.1
3.Hafta *Ölçme Aracının Nitelikleri
Ö.Ç.3
4.Hafta *Testler ve Testlerin Sınıflandırılması
Ö.Ç.3
Ö.Ç.4
5.Hafta *Ölçme Araçlarının Psikometrik Özellikleri -1 (Hata Kavramı)
6.Hafta *Ölçme Araçlarının Psikometrik Özellikleri -2 (Güvenirlik ve Geçerlik)
Ö.Ç.3
Ö.Ç.4
7.Hafta *Eğitimde Değerlendirme ve Değerlendirme Türleri
Ö.Ç.3
Ö.Ç.4
8.Hafta *Hedeflerin Sınıflandırılması: Bilişsel, Duyuşsal ve Psiko-motor Alanlar
Ö.Ç.4
9.Hafta *Test Geliştirme Süreci
Ö.Ç.4
10.Hafta *Test Türleri: Başarı Testleri ve Tutumların Ölçülmesi
Ö.Ç.3
Ö.Ç.4
11.Hafta *Test İstatistikleri (Merkezi Eğilim ve Yayılım Ölçüleri)
Ö.Ç.5
12.Hafta *Test İstatistikleri (Normal Dağılım ve Puanların Standartlaştırılması)
Ö.Ç.5
13.Hafta *Madde Analizi (Güçlük ve Ayırt edicilik)
Ö.Ç.5
14.Hafta *Madde ve Test İstatistiklerinin Uygulanması
Ö.Ç.5

  • 2 Vize : 40,000
  • 4 Final : 60,000

Aktiviteler Sayı Süresi(Saat) Toplam İş Yükü
Vize 1 1,00 1,00
Final 1 1,00 1,00
Derse Katılım 14 3,00 42,00
Bütünleme 1 1,00 1,00
Ara Sınav Hazırlık 7 2,00 14,00
Final Sınavı Hazırlık 10 2,00 20,00
Ders Sonrası Bireysel Çalışma 14 1,00 14,00
Toplam : 93,00
Toplam İş Yükü / 25 ( Saat ) : 4
AKTS : 4,00